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- 发表于：2011/11/14 0:12:22
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分数 这是两个不愿目睹的字眼。这是两个纠结的字眼。这是两个时常萦绕心头挥之不去但又不得不面对的字眼！ 在孩子们的心目中，分数是一个“曲别针”。分数把学生划分成了三六九等。分数高的被称为好学生。老师喜欢同学羡慕。分数是身价的象征。只要考了高分考了好成绩，所到之处啧啧声一片。父母要星星给摘星星要月亮给捞月亮。分数是孩子自上学以来心中追逐的目标。是学习效果的直接体现。是博得老师赞誉家长夸耀的最大资本。是学生来到校园里永无止境需要完成的神圣使命。 在老师的心目中，学生的分数是考核教学成果的依据。是老师能力高低本事大小的见证。分数可以体现升学率。分数可以带来经济效益。分数是老师的救命稻草。分数也为评职称，评先进，评优秀奠定了最坚实有力的基础。分数让老师心中有了好学生和差学生的概念。分数把好和坏的区别量化了。分数让老师渐渐忽略了“教育是教书育人而非培养考试机器”这个最基本的道理。分数成为老师心里最直观最现实最唯物的终极追求目标。 在家长心目中，分数就是孩子的一切。也是自己的一切。孩子成绩好家长脸上有光。走起路来趾高气扬昂首挺胸。分数是家里的晴雨表。分数是家长关心孩子学习的动力。分数是孩子的未来与希望。分数可以描绘孩子美好的前程。分数是选择名校接受高等教育的通行证。分数是家长对孩子最不能掩饰的情怀。分数可以造就一个孩子也可能毁灭一个孩子。一切为了孩子。一切为了分数。补习班，兴趣班，特长班，都应运而生。分数衡量着教育资源的充分利用。家长起早贪黑，孩子苦不堪言。分数是一把杀人不见血的刀！ 在教育部门的眼中，分数是一个个数字的积累。分数可以体现教育成果。分数可以考核学校，考核老师，考核干部。分数是制定教育大纲的指南针。分数是招生的指挥棒。分数是支撑教育体系的顶梁柱。分数是合理分配教育资源的依据和根本。分数让有些人升天堂也让有些人下地狱。分数让复杂的教育概念简单化，数字化。 如此说来，分数真的至关重要。分数体现了合理存在的意义。分数让学生老师家长对教育的根本认识高度统一。分数成全了教育改革合理化。分数为学生量身制定了成才计划。分数也让泱泱大国普及了“成绩就是命根”的教育真谛。分数如此伟大却又如此残酷。分数让一些人知道了天才和傻瓜的区别。分数划分了学生智商的高下。分数让家有爱子爱女的家长们学会了投机钻营疲于奔命。分数让老师们唯分而不知天命。分数让荣誉和自尊变成了彻头彻尾的俘虏。分数成为文明国度最惹眼最烧心最烫手的敏感神经。真的，不知道还能有什么方法来形容分数在学生老师家长学校乃至社会心目中的至高位置。而我们毫无办法。遵从，适应，追逐成为每一个学生家长的必修课。 分数，你何时不再折磨父母？扼杀学生？毁灭教育？ 分数，你让学生们如何不再为你点灯熬油起早贪黑？ 分数，什么时候你会用告别的姿势归还芊芊学子一个解放的灵魂？ 分数，你何以能让血淋淋的屠刀不再荼毒单纯美好的校园？ 分数，无言以对是因为我们改变不了现实！ 心累了，眼困了，梦碎了...分数依然还在炎黄子孙功成名就的黄粱美梦中舞蹈！
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众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！
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人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥.泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西。
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引用：原文由 飞鸿印雪 发表于 2011-11-14 6:22:57 :
分数再重要，还是不能忽略孩子能力的培养！
话虽如此，道理也是如此简单，但是有谁从行动上真正接受并使之成为普遍行效的举动？
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分数，我们在乎的太多久会失去太多，不要以分数来作为衡量标准。
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努力不一定成功，但放弃一定失败;
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说的没错，分数是考核老师和学生的教学成果的依据。而做父母的都希望自己的孩子望子成龙望女成凤，可中国目前的教育形式正摧残着家长和学生心灵，真可谓有点明知山有虎偏向虎山行的意思。
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谁都不知道今天过去明天会如何，你现在要做的就是善待眼下的这一分钟、这一小时、这一天。
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引用：原文由 网名 发表于 2011-11-14 10:41:25 :
  
看来你是深有感触，也是从分数战争中走过来的吧？
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引用：原文由 戈壁浪子 发表于 2011-11-14 18:02:01 :
分数，我们在乎的太多久会失去太多，不要以分数来作为衡量标准。
我们是不想那么太在意，但问问学校答应吗？社会答应吗？
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引用：原文由 雄鹰翱翔 发表于 2011-11-14 18:08:42 :
说的没错，分数是考核老师和学生的教学成果的依据。而做父母的都希望自己的孩子望子成龙望女成凤，可中国目前的教育形式正摧残着家长和学生心灵，真可谓有点明知山有虎偏向虎山行的意思。
在分数面前，无论是孩子还是家长，都统统输不起！
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引用：原文由 挥挥手 发表于 2011-11-14 22:08:06 :
中国的教育以分数为标准，没有办法
是啊，现行的教育体制造就了以分取人，以分为本的现状，无法改变！
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中国的教育体制，就是以分数为标准，以分数来衡量孩子的学习。虽然大家都在喊着，培养孩子的综合素质比分数更重要，但是实际教育中，却不是这样，所有的考核都是以分数为基准。考大学怎么不测试综合素质，分数却是硬道理。没办法啊！不能改变的，就只能适应了。
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引用：原文由 糖糖2009 发表于 2011-11-14 22:25:49 :
中国的教育体制，就是以分数为标准，以分数来衡量孩子的学习。虽然大家都在喊着，培养孩子的综合素质比分数更重要，但是实际教育中，却不是这样，所有的考核都是以分数为基准。考大学怎么不测试综合素质，分数却是硬道理。没办法啊！不能改变的，就只能适应了。
真是悲催啊！
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分数
有人看到笑了
有人看到哭了
几家欢乐几家愁
看金子文字，叹分数危害之惧
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引用：原文由 沙漠里的金子 发表于 2011-11-14 19:31:34 :
引用：原文由 戈壁浪子 发表于 2011-11-14 18:02:01 :
分数，我们在乎的太多久会失去太多，不要以分数来作为衡量标准。
我们是不想那么太在意，但问问学校答应吗？社会答应吗？
我们作为家长要与孩子好好沟通，不应该拿他们的成绩来衡量他们，也许他们学习到的好多知识不在考试范围之内。
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引用：原文由 祁连雪魔 发表于 2011-11-14 23:23:17 :
分数
有人看到笑了
有人看到哭了
几家欢乐几家愁
看金子文字，叹分数危害之惧
一言难尽啊！
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引用：原文由 戈壁浪子 发表于 2011-11-15 23:05:09 :
引用：原文由 沙漠里的金子 发表于 2011-11-14 19:31:34 :
引用：原文由 戈壁浪子 发表于 2011-11-14 18:02:01 :
分数，我们在乎的太多久会失去太多，不要以分数来作为衡量标准。
我们是不想那么太在意，但问问学校答应吗？社会答应吗？
我们作为家长要与孩子好好沟通，不应该拿他们的成绩来衡量他们，也许他们学习到的好多知识不在考试范围之内。
有时候也是那么想的，但成绩上不去，孩子还是没有自信啊！
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父母是孩子最好的老师，心灵沟通，不要对孩子太多压力。
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努力不一定成功，但放弃一定失败;
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分数是老师的法宝。历来的教育都是以分数来衡量学生的好坏。
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引用：原文由 戈壁浪子 发表于 2011-11-16 17:02:22 :
父母是孩子最好的老师，心灵沟通，不要对孩子太多压力。
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引用：原文由 匈奴 发表于 2011-11-16 19:23:44 :
分数是老师的法宝。历来的教育都是以分数来衡量学生的好坏。
老师又有什么办法？
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